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別對親密的人潑冷水

Posted in 生活の卷 on 五月 31st, 2009 by Jaric – Be the first to comment

愛情慢性致死之一的大兇手,就是潑冷水。(友情也是)

越熟的人越容易彼此潑冷水。

人們自然而然用來對付潑冷水的方式有兩種,一是反潑冷水回去,

二是保持沈默,警惕自己,不再將自己快樂或得意的事告知這個人。

兩種都使雙方疏離。

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[轉錄] 想出頭,就不要強出頭

Posted in 學習の卷, 生活の卷 on 四月 13th, 2008 by Jaric – Be the first to comment

老狐狸說:不強出頭,自然可以降低損傷,和周圍環境維持和諧的關係。

每個人在社會上碌碌奔走,都希望有一天能夠『出頭』,可是老祖先有一句話說『煩惱皆因強出頭』,這一句話可說是人性叢林的經驗之談。

首先,人想『出頭』是天經地義之事,不想『出頭』的不是淡泊明志,大概就是白痴了。在自我壓力、環境壓力之下,要逃出『出頭』的自我要求是很難的。

那麼為何又說『煩惱皆因強出頭』?

這得從『強』這個字說起;『強』在這裡有二個意思。

第一個意思是『勉強』,也就是說,自己的能力還不夠,卻勉強去做某些事。固然去做也有可能獲得意外的成功,但這種可能性不高,通常的結果是:做失敗了,折損了自己的壯志,也惹來一些嘲笑。『失敗為成功之母』不是沒有道理,可是在別人眼中,你的失敗卻是『能力不足』、『自不量力』的同義詞,在由別人分配機會的環境裡,『失敗』是一種致命傷,而且還會成為烙印,跟著你一輩子,這是人性叢林裡的現實,也是你『強出頭』的煩惱。


第二個意思是『強力』,也就是說,自己雖然有足夠的能力,可是客觀環境卻還未成熟;所謂『客觀環境』是指『大勢』和『人勢』,『大勢』是大環境的條件,『人勢』是周遭人你支持的程度。『大勢』如果不合,以本身的能力強力『出頭』,不無成功機會,但會多花很多力氣;『人勢』若無,想強力『出頭』,必會遭到別人的打壓排擠,也會傷害到別人,種下仇恨的種子,冤冤相報,沒完沒了。這就是『強出頭』的煩惱。


所以,想『出頭』,就不要『強出頭』。

謹記二點:
      
──
本身能不足時,就不要想出頭。
      
──
『大勢』不佳,『人勢』不足時,就不要想『出頭』。      
      
不強出頭,自然可以降低損傷,可以和旁人維持和諧的關係,也可以透過冷靜的觀察,掌握大環境的脈動,等各方面條件皆已成熟,自然便可『出頭』!      
      
其實,人只要有能力,又能維持良好的人際關係,別人自然樂意拱他『出頭』,因為拱他『出頭』,一可做人情『投資』,享受他『出頭』後的人情回饋,二可使自己的生存圈單純化,免得和他長處,感受到他各種條件的壓力。這個分析是絕對合乎人性叢林法則的。

 

英文履歷格式範例

Posted in 學習の卷, 英文の卷 on 二月 22nd, 2008 by Jaric – Be the first to comment

[轉帖] 英文履歷格式範例(中文說明)

大家參考前請先細閱以下備註:
1.
括弧的中文字只是註解,別放在履歷上。
2.
以下全是純文字,應配合自己的風格用電腦排版和打印。
3.
格式不用花巧,最重要是精簡、整齊。
4.
履歷是讓人看而不是給自己看的,故此應以對方的角度看自己的履歷,寫對方有興趣看(即與該工作相關)的事項。
5.
如工作資歷短,應先列學歷成績後列工作經驗,否則相反。何謂「短」?沒有既定準則,大概三年以下吧。
6.
兩頁最為適中。剛出來工作的話,一頁也是可以的。
7.
最後,這只是參考,沒有必要百分百模仿!

   
Resume
I. Personal Details(個人資料)
     Name:
     Age:
(在招聘過程中,年齡已很足夠,實在沒有必要讓人知道出生日期。)
     Gender:
(性別不一定要填,尤其兩頁空間不夠的話。第一,對方可從你的姓名猜出,第二,現在講求平等機會,你絕對有權不透露性別。)
     Contact Number:
     E-mail Address:
     Address:
(基本上是多餘的,只在履歷過短時充撐場面用。)

II. Education and Training(學歷及進修/培訓)(由近至遠排列,最遠至初中)
     a. Period:
(課程日期)
         Institution:
(提供課程的機構)
         Course:
(課程名稱)
     b.
(依照a. 的方式繼續列出)

III. Academic Attainment(學業成績)(由近至遠排列,最遠至中五會考,不合格的不要寫)
     a.
(例子:Hong Kong Advanced Level Examination (2000): 3C, 2D
     b.
(例子:Hong Kong Certificate of Education Examimnation (1998): 1A, 3C, 4D

IV. Working Experience(工作經驗)(由近至遠排列,視乎整個履歷篇幅,刪去最遠的)
     a. Period:
(如現在未離職,便寫present,例如:Jan/2001 – present
         Organization:
(公司名稱)
         Business Nature:
(公司業務)
         Position/Department:
(職位/部門)
         Responsibilities:
(職責)
         Major Achievements:
(主要成就)
         Overseas Exposure:
(接觸過的海外地區或國家)(如有才加此行)
     b.
(依照a. 的方式繼續列出)

V. Languages(語言能力)
     a. Spoken:
(能講的語言,包括方言)(註明能力程度,例如:English (good)。)
     b. Written:
(能寫的語言)(註明能力程度。)

VI. Computer Skills(電腦知識)
(註明能力程度,打字速度可在這裡列出。)

VII. Other Skills(其他技能)
  
(如有並且與應徵的工作有關才加這一項。)

VIII. Major Extra-curricular Activities(主要課外活動)(只適合離校不久用)
        Membership in Public Associations
(公認組織的會員)
  
(如有並且與應徵的工作有關才加這一項,兩個標題一般二選一。)

IX. Personal Qualities(個人特質)
(例如:Willing to learn

X. Salary(薪金)
     a. Current:
(現時薪金)(視乎情況,可以不填)
     b. Expected:
(要求薪金)(視乎情況,可以不填)

XI. Availability(可以上班的日期)